校园艺术节是中通校园的传统节日，更是彰显中通学子自信表现艺术风采的舞台。今年艺术节创新采用项目化学习方式，把活动的参与权更广泛地交给孩子，将让这个属于孩子的艺术节更具真实性而充满热情，更有社会性而贴近现实。我们努力根据学情将艺术节打造成属于孩子们自己的节日。

艺术节音乐表演类颁奖仪式

    接下来，让我们一起走进年段艺术表演微项目组的精彩纷呈中吧！

一年级文艺汇演

不要小瞧我们一年级，小小的我们蕴藏着大大的能量，从班级音乐会中精彩展现，到年段文艺汇演，精彩绝伦不在话下——

我们是歌声中努力前行的“小蜗牛”。

我们是小提琴演奏中奔腾的赛马，也是长笛吹奏中可爱的小绵羊。

我们用“兵娃娃”舞姿展现成长的态度。

我们是帅帅的小男孩，引来无数粉丝。

我们歌诵祖国，热爱艺术、热爱生活是我们成长的动力！

二年级文艺汇演

一曲《少年》，伴着酷炫的架子鼓演奏，二年级的汇报演出在2月16日午间正式拉开帷幕。别看我们年纪小，才艺可不容小觑——

拉丁舞的两位小演员身姿挺拔，全身充满着自信的光彩。

歌曲串烧，嘹亮的歌喉赢得台下掌声不断。

古筝、笛子、琵琶的民乐合奏让小观众惊叹不已。

形式多样的歌伴舞，让声情并茂的朗诵更具观赏性。

悠扬的萨克斯加伴舞，更是让台下的观众目不转睛。

劲爆的街舞节目直接把汇演推向了高潮。

最后全体师生互动合唱的《少年郎》让所有人都为之震撼！

三年级文艺汇演

三年级段文艺汇演以“项目化”的形式贯穿活动始终，从前期的活动商讨，到中期的排练准备，到最后的演出展示，全部放手让孩子们自行讨论、解决问题。大到演出的形式、主持稿，小到邀请函的制作、道具的准备，孩子们都尝试着去参与。

就这样，一场妙趣横生的文艺汇演呈现出特有的魅力。古色古香的优美舞曲，挥袖，转身，旋转，曼妙舞姿，应和着笛声的清幽；那充满欢声笑语的相声曲艺，一个逗，一个捧，说学逗唱，谈论时事。

小演员们在舞台上谈笑风生，颇为得意；群诵节目《我是一滴水》，《孤勇者》合唱，有趣的配音小段……凡所应有，无所不有，精彩纷呈，筑梦成长！

五年级文艺汇演

想要打造一场深入人心的艺术汇演你以为只有节目精彩就够了吗？答案肯定是远远不够！瞧，五年级的年段艺术汇演，就将自主、协作与精彩做到了实处。

一封封手绘嘉宾邀请函体现了五年级孩子们的满满诚意；一帧帧精彩绝伦的画面凸显了小演员们背后的努力；一处处用心的节目创意更是彰显了孩子们的艺术内涵。舞台上小演员们各放异彩也离不开背后的小伙伴们的大力支持。

大合唱振奋人心

能歌善舞的中通娃让人眼前一亮

精彩节目让人目不暇接

口风琴合奏，道尽《铁血丹心》

音控室里，小工作人员们拿着节目单与主持稿件聚精会神与舞台现场无缝对接，舞台边，小小场务人员有序迅速地搬抬演出道具，这一桩桩一件件的美好画面，定格成台下如海浪般阵阵涌来的掌声。

年级汇演，将美育工作从课堂搬到活动中，以生为本，从细节中启蒙孩子们正确的价值观，相信孩子，尊重孩子，把主动权归还给他们，才能带给他们更多更好的学习体验和知识。

据悉，本次艺术节项目化学系活动，是基于学生怎样以艺术的形式为学校“庆元旦'揣梦、逐梦、圆梦”主题文艺汇演”输送优秀文艺作品为驱动问题展开的。活动中，学生结合自身艺术表演特长，根据主题研究作品选材、排练改进、表演呈现等艺术表演的全过程，为提升自身的艺术表现力、鉴赏力和学校的艺术表演氛围而不断探索。

在成立校级文艺汇演项目组之前，各班音乐教师结合自主申报，在充分尊重每位学生艺术特长的基础上举办班级文艺汇演，展示每位学生的艺术风采，组建年段晚会策划与主持。歌唱表演、舞蹈表演、演奏表演、语言艺术表演及舞台服务等六大年段艺术表演微项目组。还未集中展示年级音乐会的四年级、六年级将结合十周岁成长礼、毕业典礼，继续为大家带来属于中通麦的艺术盛典，敬请期待。

撰稿：音乐组 素材：各年级段 编辑/排版：郑盈盈